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昔人称文字、音韵、训诂之学为小学,目为经学之附庸。谓必明于字之形、声、义而后可以通经,故读书须自小学入门也。……一生研究小学,着手不为太迟。于此兴趣遂弄,然特视此为读书之工具,非欲终身肆力此道,以专门名家自期也。由于少时具此根柢,后乃...
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前几周,院里找了竞、悦、娇和妍,奔波联系,请四年间给我们授课的诸位老师,写零六级的毕业赠言。白日里,竞会把佳倩叫来,在我桌上用电脑做策划,晚上,她则搬到我上铺休息。这一来,下午回寝午睡,或是晚上休息的时候,便对年级里的不少杂事,间有耳闻了。
那日,回去甚晚,竞已在屋里点上了蚊香,在上头和悦悦说得眉飞色舞。我一问,念叨的是李正荣师的赠言,便忍不住索来一读——誊在荣宝斋的素笺上的字,是竖排繁体的,一依中国的古人;文辞里化用的,则是西方的小说,不失比较文学... -
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